Plano Nacional pela Primeira Infância

O Plano Nacional pela Primeira Infância (PNPI) é um documento político e técnico que orienta decisões, investimentos e ações de proteção e de promoção dos direitos das crianças na primeira infância. O foco nos primeiros seis anos é coerente com o relevante significado desse período no conjunto da vida humana e é a forma de assegurar os direitos da criança com a necessária especificidade e com a prioridade que lhe atribui a Constituição Federal (art. 227).

Carta de Brasília

Clique aqui para fazer download da Carta de Brasília, elaborada por um comitê composto por integrantes do GT Cultura da Rede Nacional Primeira Infância e outros participantes que estiveram no I Seminário Cultura e Primeira Infância, que aconteceu em Brasília, em setembro A “Carta de Brasília” está divido nos seguintes temas:  “A Cultura e a Arte na Educação Infantil”, “Arte e a Cultura como encontro com experiências estéticas, não como instrumentalização para fins pedagógicos”, “Formação em Arte de professoras e professores de Educação Infantil e formação de professoras e professores de Arte para trabalhar com a Primeira Infância”, “O encontro do artista com crianças na Educação Infantil”, “Espaço da Creche e pré-escola adequado para a Arte e a Cultura”.

Política de atenção à gestante: apoio profissional para uma decisão amadurecida sobre permanecer ou não com a criança

Cartilha lançada no dia 09 de setembro de 2015 pela Coordenadoria de Infância e Juventude do Tribunal de Justiça de São Paulo. O documento foi elaborado por uma comissão interinstitucional formada pela referida coordenadoria, pela Secretaria de Saúde, Secretaria Estadual do Desenvolvimento Social e Grupos de Apoio à Adoção de São Paulo. Segundo Dr. Eduardo Rezende de Mello, a cartilha “facilitará o acesso às informações para os profissionais que estão na ponta, responsáveis pelo cuidado direto com os sujeitos de direitos a quem se procura atender”.

 

 

 

Encontro regional dos “Global Leaders for Early Childhood” em Salvador, em setembro de 2015

Apresentações do Seminário Nacional Currículo e Avaliação da Educação Infantil – Políticas para a Primeira Infância

Para fazer download das apresentações de cada conferencista, clique sobre o nome abaixo.

É proibida a reprodução sem autorização do autor. Lei 9.610/98
Mesa 1: O lugar da Educação Infantil nas políticas para a primeira infância
Rita Coelho (COEDI/MEC)
Estevon Nagumo (INEP/MEC)
Adenilde Stein (Undime)
Maria Thereza Marcílio (Avante/RNPI)


Mesa 2: Base Nacional Comum Curricular e Avaliação Nacional da Educação Infantil: desafios para a formação docente
Mônica Correia Baptista (UFMG)
Zilma de Oliveira (USP)
Ordália Alves Almeida (UFMS/RNPI)

 

Mesa 3: Base Nacional Comum Curricular e Avaliação Nacional da Educação Infantil: o contexto das políticas
Sandra Zákia (USP)
Ana Dayse Rezende Dorea (Secretaria Municipal de Educação de Maceió)

 

 

Reunião da RNPI sobre Avaliação da Educação Infantil e Base Nacional Comum Curricular

Reunião de integrantes da Rede Nacional Primeira Infância no Museu de Arte do Rio (MAR) no dia 30/09, no Rio de Janeiro, para refletir e debater sobre os temas apresentados durante o Seminário Nacional Currículo e Avaliação da Educação Infantil – Políticas para a Primeira Infância.

Seminário Nacional Currículo e Avaliação da Educação Infantil – Políticas para a Primeira Infância

O Seminário Nacional Currículo e Avaliação da Educação Infantil – Políticas para a Primeira Infância reuniu mais de 200 pessoas no Rio de Janeiro, e propôs um rico espaço de reflexão sobre a Base Nacional Comum Curricular e a Avaliação da Educação Infantil (ANEI) com gestores públicos, sociedade civil e Universidades.

Políticas de Segurança e Direitos Humanos: Enfocando a primeira infância, infância e adolescência

Clique aqui para fazer download.

Este trabalho é fruto de um pensar coletivo e conectado entre diversos atores sociais e foi desenvolvido a partir da trajetória de realização de dois Colóquios latino-americanos intitulados Políticas de Segurança e Direitos Humanos: Enfocando a Primeira Infância, Infância e Adolescência. O primeiro ocorreu em São Paulo em setembro de 2011. E o segundo teve lugar no Rio de Janeiro, em março de 2013. O I Colóquio surgiu a partir de um convite da Equidade para a Infância América Latina que foi acolhido e nutrido pelo Instituto Arcor Brasil, a Fundación Arcor (Argentina), o Instituto C&A e a Rede Nacional Primeira Infância; e apoiado pelo CIESPI/PUC-Rio e a ANDI Comunicação e Direitos. Seus resultados animadores prepararam o terreno para realização do II Colóquio, dando seguimento aos debates do primeiro ano. Este segundo evento foi organizado pela Equidade para a Infância, CIESPI/PUC-Rio, PUC-Rio, Rede Nacional Primeira Infância, Instituto Arcor Brasil e Fundación Arcor, tendo o apoio do Instituto C&A, Fundação Bernard van Leer, Avante Educação e Mobilização Social e Andi Comunicação e Direitos.

I Encontro Nacional Cultura e Primeira Infância

Nos dias 03 e 04 de setembro de 2015 o Museu da República, em Brasília (DF) recebeu o I Encontro Nacional Cultura e Primeira Infância, organizado pelo Grupo de Trabalho de Cultura da Rede Nacional pela Primeira Infância (RNPI), em parceria com os Ministérios da Cultura e da Educação.

I Seminário Nacional Paternidade e Primeira Infância

Registro do I Seminário Nacional Paternidade e Primeira Infância, que aconteceu entre os dias 26 e 27 de agosto de 2015, no Sindicato dos Professores do Município do Rio de Janeiro (Sinpro-Rio).